第9講(1) フランス語能力向上のためにお奨めの学習方法
会話、文法、作文、総合演習は相互に関連しているので、これら全てに休むことなく出席すること。
授業には積極的に参加し、不明な点はその場で質問し、ノートには文や単語を正確に書き写すこと。
講義のあったその日に復習する。授業に出た文章を読めるか、理解しているか、発音とイントネーションが正しいか、を確認すること。 次の授業の前日には、前回の授業で扱った内容を改めて復習すること。 宿題で提出する書類には、きれいな紙を用い、丁寧に文字を書くこと。
鉛筆ではなく、万年筆やボールペンで書くことを心がけること。安易に書き直せないので、書く内容を入念に考える習慣がつく。因にフランスの学校教育では常に万年筆で書いている。
最後に、自分の興味のある分野の文書をフランス語で読むように心がけること。最初は題名だけ、次に一つのパラグラフ、と徐々に範囲を広げてゆけばよい。分からない単語は辞書で調べる。同音異義語に要注意。冠詞、形容詞の一致、活用など、初級でマスターするべき事柄は文法書を適宜参照すること。それでも分からないときは先生に尋ねる。
Quelques recommandations pour améliorer vos capacités linguistiques et développer vos performances en français
En premier lieu, assister à tous les cours de langue de votre cursus est indispensable. Ces cours correspondent à des savoir-faire différents et sont complémentaires.
Dans la classe, participer activement vous aidera à progresser rapidement : si vous ne comprenez pas une explication ou si vous remarquez quelque chose qui vous semble bizarre, n'hésitez pas à poser des questions. (Votre professeur a peut-être omis de préciser un point dans son explication parce qu'il le pensait déjà connu et vous ne comprenez pas bien, ou il était distrait et a dit ou écrit quelque chose d'incorrect).
Lorsque vous prenez des notes, veillez à recopier les phrases ou les mots avec exactitude.
Après la classe, réviser les cours le jour même facilite la mémorisation : relisez les textes découverts dans la journée, pour ne pas oublier leur signification et pouvoir vous rappeler le mode de lecture des mots ou des passages difficiles avec leur intonation. Recopiez des phrases entières et non des mots isolés. Vérifiez que vous avez bien respecté l'orthographe. La veille du cours suivant, relisez rapidement une deuxième fois les textes, en vous arrêtant sur les mots nouveaux ou sur ceux que vous ne maîtrisez pas encore. (Si vous avez un CD correspondant à votre livre de cours, écoutez-le de nombreuses fois, afin d'habituer votre oreille ; puis, à votre tour, répétez les mots ou les phrases en prêtant une attention spéciale à l'intonation ; enfin, essayez d'écrire ce que vous venez d'entendre et vérifiez l'orthographe en comparant à votre livre.)
Lorsque vous avez des devoirs à rendre à un professeur, faites-les sur une feuille propre et rédigez-les d'une écriture soignée. N'oubliez pas qu'en France les écoliers écrivent au stylo. Vous pouvez vous entraîner à écrire au stylo à bille ou à plume.
Enfin, de vous-mêmes, lisez tous les écrits en français dans le domaine qui vous intéresse. Vous pouvez commencer par lire des titres, puis des paragraphes, et progressivement des textes complets. N'oubliez pas de vérifier le sens des mots dans un dictionnaire quand vous avez un doute. Attention aux homonymes ! Si vous hésitez encore sur la signification d'une phrase, interrogez alors votre professeur. Référez-vous souvent à votre livre de grammaire pour tout ce qui concerne les déterminants, les accords des adjectifs et des noms, le choix des pronoms et pour toutes les formes verbales si importantes à maîtriser au début de votre apprentissage.
授業には積極的に参加し、不明な点はその場で質問し、ノートには文や単語を正確に書き写すこと。
講義のあったその日に復習する。授業に出た文章を読めるか、理解しているか、発音とイントネーションが正しいか、を確認すること。 次の授業の前日には、前回の授業で扱った内容を改めて復習すること。 宿題で提出する書類には、きれいな紙を用い、丁寧に文字を書くこと。
鉛筆ではなく、万年筆やボールペンで書くことを心がけること。安易に書き直せないので、書く内容を入念に考える習慣がつく。因にフランスの学校教育では常に万年筆で書いている。
最後に、自分の興味のある分野の文書をフランス語で読むように心がけること。最初は題名だけ、次に一つのパラグラフ、と徐々に範囲を広げてゆけばよい。分からない単語は辞書で調べる。同音異義語に要注意。冠詞、形容詞の一致、活用など、初級でマスターするべき事柄は文法書を適宜参照すること。それでも分からないときは先生に尋ねる。
Quelques recommandations pour améliorer vos capacités linguistiques et développer vos performances en français
En premier lieu, assister à tous les cours de langue de votre cursus est indispensable. Ces cours correspondent à des savoir-faire différents et sont complémentaires.
Dans la classe, participer activement vous aidera à progresser rapidement : si vous ne comprenez pas une explication ou si vous remarquez quelque chose qui vous semble bizarre, n'hésitez pas à poser des questions. (Votre professeur a peut-être omis de préciser un point dans son explication parce qu'il le pensait déjà connu et vous ne comprenez pas bien, ou il était distrait et a dit ou écrit quelque chose d'incorrect).
Lorsque vous prenez des notes, veillez à recopier les phrases ou les mots avec exactitude.
Après la classe, réviser les cours le jour même facilite la mémorisation : relisez les textes découverts dans la journée, pour ne pas oublier leur signification et pouvoir vous rappeler le mode de lecture des mots ou des passages difficiles avec leur intonation. Recopiez des phrases entières et non des mots isolés. Vérifiez que vous avez bien respecté l'orthographe. La veille du cours suivant, relisez rapidement une deuxième fois les textes, en vous arrêtant sur les mots nouveaux ou sur ceux que vous ne maîtrisez pas encore. (Si vous avez un CD correspondant à votre livre de cours, écoutez-le de nombreuses fois, afin d'habituer votre oreille ; puis, à votre tour, répétez les mots ou les phrases en prêtant une attention spéciale à l'intonation ; enfin, essayez d'écrire ce que vous venez d'entendre et vérifiez l'orthographe en comparant à votre livre.)
Lorsque vous avez des devoirs à rendre à un professeur, faites-les sur une feuille propre et rédigez-les d'une écriture soignée. N'oubliez pas qu'en France les écoliers écrivent au stylo. Vous pouvez vous entraîner à écrire au stylo à bille ou à plume.
Enfin, de vous-mêmes, lisez tous les écrits en français dans le domaine qui vous intéresse. Vous pouvez commencer par lire des titres, puis des paragraphes, et progressivement des textes complets. N'oubliez pas de vérifier le sens des mots dans un dictionnaire quand vous avez un doute. Attention aux homonymes ! Si vous hésitez encore sur la signification d'une phrase, interrogez alors votre professeur. Référez-vous souvent à votre livre de grammaire pour tout ce qui concerne les déterminants, les accords des adjectifs et des noms, le choix des pronoms et pour toutes les formes verbales si importantes à maîtriser au début de votre apprentissage.